­­Fenologi på Nordkalotten er et tverrfaglig undervisningsprosjekt som samler ungdomsskoleelever og lærere fra Norge og Finland til en ukes samling ved NIBIO Svanhovd i Pasvik, 8.–12. september 2025. Målet er å styrke kunnskap om fenologi, klimaendringer og naturens årstidsvariasjoner i nordområdene, med vekt på både forskningsbasert kunnskap, lokal naturforståelse og urfolkskunnskap. Programmet kombinerer foredrag, feltarbeid, praktiske øvelser og interkulturelt samarbeid, og legger til rette for erfaringsbasert læring på tvers av språk og nasjonalitet.

Prosjektet, som har Inari skole i Lappland som hovedpartner, knytter sammen elever fra flere lokalsamfunn i Barentsregionen og integrerer deres observasjoner i nasjonale og internasjonale databaser. Slik bidrar det til å øke miljøbevissthet, styrke regionale kunnskapsnettverk og gi unge en stemme i arbeidet med bærekraftige løsninger i sårbare nordlige økosystemer.

Prosjektet involverer til sammen 50 deltakere fra ungdomsskoler i Inari (FI), Utsjoki (FI), Pasvik (NO), Kirkenes (NO), Alta (NO) og Vadsø (NO).